研究院围绕主题教育宗旨，深入学习习近平总书记讲话精神，以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，聚焦时代热点，开发具有时代性、引领性、学理性的高质量教研案例。

2023年4月28日，教育部学位与研究生教育发展中心发布了2022年主题案例征集立项结果公示名单。本次主题案例征集工作围绕“美丽中国”、“大国智造”、“中国科创”和“中华传承”四个主题展开，共收到184家研究生培养单位推荐的798个申报项目，涵盖62个专业学位类别。经过“单位审核推荐”、“专家分组评议”和“案例专家委审核确认”三级评议审核，教育部学位与研究生教育发展中心对150家单位的420个申报项目进行了立项。

研究院空天飞行器智能设计团队申报的“中国科创”主题案例《平流层浮空器区域驻留飞行轨迹设计研究案例》获批立项（项目编号：ZT-221053380）。这是继2021年杏建军副教授《嫦娥四号数据中继卫星轨道设计教学案例》（项目编号：ZT-211053325）在“数字中国”主题立项之后，2022年又获得“中国科创”主题立项！研究院教师潜心教学，矢志科研获得认可！

主题案例征集是由教育部学位与研究生教育发展中心发起，旨在汇聚名校、名院、名家力量，聚焦时代热点，采用首席专家负责制，挖掘具有时代性、引领性、价值性的高质量案例资源，开发一批高水平重大主题案例。接下来，在教育部学位与研究生教育发展中心以及3044am永利集团等相关部门的支持下，研究院将进一步响应专业学位研究生案例库建设工作，加强对优秀案例资源的培育、推广和应用，推动案例教学研究质量的全面提升，建成具有航空航天特色的专业学位研究生案例教学新模式。

（一审：张帅 二审：周明娟 三审：杏建军）